第5課 休みの日
休みの日の出来事や予定について、友達や周りの人と簡単に話すことができる。 Become able to talk about events/plans for days off with friends and people around you in simple terms. 能和朋友及周围的人简单的谈论节假日发生的事情或节假日的计划。 ST1 週末 ST2 休みの後で ST3 今度の休みに
在课程开始前先试着听一听，对本课有个初步印象，看看能听到多少内容。学完本课后，再听一次，看看掌握了多少内容。录音文本请参考主教材第100页
月曜日の朝、教室でクラスメイトと話しています。 You are talking with classmates in the classroom on Monday morning. 周一早上和同学在教室说话。 ポイント (37)動詞 ました
学习用「どこか」提问。
学习用「と」表达和别人一起做某事。
ポイント (45)それから
聞いてください。日曜日何をしましたか。 参考课本第87页，选择「どこ」和「何」填空。
聞いてください。日曜日何をしましたか。 参考课本第87页，选择「どこ」和「何」填空。
聞いてください。日曜日何をしましたか。 参考课本第87页，选择「どこ」和「何」填空。
休みの日の感想を話したり質問したりすることができる。 You can tell others your impressions of a day off and can ask them about theirs. 会谈论自己或询问别人对节假日发生的事情的感想。
学习「形容動詞」的过去式。
学习「名詞」的过去式。
学习问“为什么”及回答原因。
聞いてください。 何をしましたか。どうでしたか。 听录音，根据课本第93页选择填空。
聞いてください。 何をしましたか。どうでしたか。 听录音，根据课本第93页选择填空。
聞いてください。 何をしましたか。どうでしたか。 听录音，根据课本第93页选择填空。
休みの日に何をするか話したり質問したりすることができる。 You can tell others your plans for a day off and can ask others about theirs. 会谈论自己的或询问别人的节假日计划。 ポイント (40)名詞 が ほしいです
ポイント (39)名詞 が 好きです/嫌いです
ポイント (41) 動詞連用形 たいです
ポイント (42) 名詞¹ へ 動詞連用形/名詞² に行きます
来てください。今度の休みに何をしますか。 听录音，看课本第97页示意图选择填空。
来てください。今度の休みに何をしますか。 听录音，看课本第97页示意图选择填空。 ポイントの復習 (6) 名詞 も